O pensamento de envio de uma criança com diabetes tipo 1 para a escola pode provocar arrepios na espinha de um pai. Malabarismo exames de sangue, insulina, dieta e exercício é uma responsabilidade vertiginosa no melhor dos dias. Mas os pais podem colocar as suas mentes na facilidade se eles têm um plano de diabetes detalhada no lugar na escola e um relacionamento aberto com os professores.

“Comunicar, comunicar, comunicar com a escola”, diz Joyce Allers, RN, gerente do departamento de promoção da saúde escolar e saúde da criança no Healthcare of Atlanta infantil. Todo mundo que supervisiona seu filho, desde o motorista do ônibus para a senhora do almoço, precisa estar no circuito, ela diz

Diabetes Tipo 1:. Um plano de gestão Medical School

Pais e educadores precisam para trabalhar como uma equipe para garantir que cumprem necessidades médicas e educacionais da criança. Passo um para os pais é ter sua equipe médica preencher um Plano de Gestão de Medicina Diabetes (DMMP). Este documento descreve as necessidades específicas de seu filho. De acordo com o Programa de Diabetes Educação Nacional (PADS), deve incluir as seguintes informações:

intervalo alvo de açúcar no sangue e os tempos de teste habituais

calendário de insulina, quer por injecção ou bombas de insulina

Lista de material de diabetes

refeição e plano de lanche

as informações sobre a capacidade do aluno para realizar o auto-cuidado

instruções sobre o que fazer em caso de baixo nível de açúcar no sangue (hipoglicemia) ou açúcar elevado no sangue (hiperglicemia)

números de contato de emergência

Antes do início de cada ano escolar, os pais precisam se reunir com os administradores e professores para passar por cima o DMMP. Todo mundo precisa concordar em como ele será implementado eo que acomodações médicos, auxiliares de ensino e serviços de que a criança precisa

Diabetes Tipo 1:. Conhecer a lei, sabe Direitos do seu filho

O juvenil Fundação de Pesquisa de diabetes (JDRF) aconselha os pais a também criar um plano jurídico formal para se certificar de direitos educacionais do aluno são protegidos e suas necessidades médicas sejam atendidas.

Se o seu filho diabético atende a um público escola ou uma escola privada que recebe dinheiro federal, você tem direito de criar o que é chamado um plano Seção 504. Este plano é baseado em uma lei 1973 dos direitos civis que protege as pessoas com deficiência da discriminação. Segundo a lei, diabetes tipo 1 é uma deficiência médica.

As crianças que frequentam as escolas que não levam fundos federais pode configurar planos semelhantes sob o Americans with Disabilities Act ou as Pessoas com Deficiência Lei de educação. O plano promulgada para o seu filho precisa para atender às necessidades específicas, mas provavelmente irá incluir essas acomodações típicas:

Identificar onde e quando o teste de sangue e tratamento terá lugar

Naming todas as pessoas – enfermeiras da escola, treinadores, professores – treinados para ajudar o seu filho com ela cuidados com diabetes e tratar de açúcar no sangue alto e baixo

Fornecer acesso imediato ao banheiro e ao bebedouro

Comer quando e onde necessário

Permitir ausências extra para dias doentes ou visitas ao médico

permitindo-lhe fazer um teste em um momento diferente, se ela está experimentando hipoglicemia ou hiperglicemia em tempo de exame

Garantir a plena participação em esportes, atividades extracurriculares e excursões com o pessoal do cuidado do diabetes treinados na mão

Seção 504 ou planos similares podem proteger contra uma escola dizendo coisas como: “Suzy não pode ir na viagem de campo a menos sua mamãe vem “, diz Allers. É especialmente importante ter um plano legal em vigor no ensino médio e alto para que o aluno está garantida acomodações durante testes padronizados, incluindo o SATs, ela acrescenta.

Para mais informações sobre o plano de 504 e os americanos com Deficiência Act, vá para www.diabetes.org

Diabetes Tipo 1:. Advice from a mãe

filha

Anne-Marie de Catapano Catherine foi diagnosticada logo antes que ela entrou na primeira série, em Rochester, NY, seis anos atrás. Catapano diz que é essencial que a criança e os pais são confortáveis ​​com o plano de diabetes. “Faça a sua criança se sentir segura na escola”, diz ela.

Também é importante para educar os professores, outros pais e colegas do seu filho sobre a diabetes e que os diabéticos precisam fazer todos os dias. Diz Catapano, “Nós queríamos que as outras crianças a entender que Catherine é como todo mundo, e nós quisemos fazê-los sentir confortável em torno dela.” Também é importante perguntar a outros pais para dar-lhe um heads-up sobre lanches especiais ou aniversário trata , para que seu filho tem a insulina necessária para cobrir os alimentos, diz ela.

Hoje, Catherine usa uma bomba de insulina, que proporciona uma base constante de insulina. A bomba é um dispositivo sofisticado que leva a formação de operar, mas no caso de Catherine “é uma mudança enorme e significativo que lhe dá um monte de independência”, diz sua mãe. “Você não pode ir de classe para classe com uma seringa, mas você pode ir de classe para classe com uma bomba.”

Mesmo que Catherine está agora 12, “os medos nunca vão embora”, diz Catapano . “Como uma equipe, nós tentar antecipar todas as possibilidades, mas a vida é imprevisível e diabetes pode jogar uma criança uma curva a qualquer momento. Isso é apenas parte dos muitos desafios que acompanham a diabetes tipo 1. “

Tendo o plano no lugar certo, no entanto, faz com que esses desafios muito mais fácil de encontrar.