O termo diabetes refere-se a níveis acima do normal de açúcar, ou glicose, no sangue. A diabetes tipo II, também conhecida como diabetes insulino-dependente, foi referido geralmente como diabetes de início adulto, até recentemente, quando o nome não descreve com exactidão a população com esta doença.
diabetes do tipo II, no passado, estava relegado para a população adulta. No entanto, na nova era de casos sempre crescentes de obesidade infantil e doença cardíaca, o termo diabetes do adulto início está rapidamente se tornando um equívoco. O número de crianças que estão apresentando aos médicos com esta doença está a subir a taxas epidêmicas.
Ao contrário do diabetes tipo I, onde há pouca ou nenhuma insulina está sendo produzida pelas células beta do pâncreas, na diabetes Tipo II há uma abundância de insulina. O problema reside no fato de que as células do corpo não respondem à insulina. A resposta normal é fazer com que as portas em membranas celulares para abrir e deixar o açúcar no sangue a partir da corrente. Como isso não está ocorrendo, os níveis de açúcar no sangue permanecem extremamente elevados e as células são privados de energia necessário que eles normalmente derivam do açúcar.
Além disso, como diabetes tipo II é por vezes não diagnosticada por muitos anos, o pâncreas, às vezes, deixam de produzir insulina todos juntos desde que o corpo não vê necessidade de fazer algo que não pode ser usado.
muitos profissionais estão prescrevendo mudanças na dieta e aumento dos níveis de atividade como o medicamento necessário para ajudar a reverter alguma da não-resposta das células à insulina. Fazer mudanças de estilo de vida pode melhorar dramaticamente a saúde geral do paciente, bem. Para aumentar ajustes na alimentação e exercício, os médicos também podem prescrever medicamentos para a diabetes que ajuda a aumentar a capacidade de resposta das células à insulina que o corpo pode ainda estar produzindo.
Se não tratada, a diabetes tipo II pode, eventualmente, diminuir a qualidade de vida e tempo de vida do paciente.