Como a apnéia do sono afeta o desempenho acadêmico de crianças

Pediatras notaram o quão bom sono pode contribuir para o desenvolvimento do cérebro dos bebês. Durante o sono, o cérebro processa a informação e armazenar na memória de curto e longo prazo. Portanto, a falta de sono pode ter um efeito negativo. Isso vale para as crianças também. Pesquisadores da Universidade de Otago, em Dunedin, Nova Zelândia identificaram como problemas de sono pode afetar o desempenho das crianças na escola.

Uma tal preocupação está respirando problema durante o sono ou apnéia do sono

“A apnéia do sono pode não ser diretamente causando problemas acadêmicos. Em vez disso, a apnéia do sono pode interferir com a obtenção de uma boa noite de sono, o que pode, por sua vez, contribuir para crianças que têm dificuldade em prestar atenção e estar menos dispostos a aprender e executar academicamente durante o dia “, explicou o autor Barbara Galland, uma pesquisa professor associado da Universidade de Otago.

As pessoas com apnéia do sono têm dificuldade em respirar durante o sono. Além de irregularidade na respiração, uma pessoa com apnéia do sono pode parar de respirar por curtos períodos de tempo durante todo o período de sono. & Nbsp

Os pesquisadores avaliaram e avaliar cerca de 16 estudos existentes de crianças com apneia do sono e seu respectivo desempenho escolar. Eles descobriram que as crianças com problema dormir realizada pobres em línguas, artes e matemática.

“Embora muitos estudos achar que a realização média de crianças com distúrbios respiratórios do sono permanece na faixa de crianças típicas, algumas crianças com distúrbios respiratórios do sono pode estar executando menos bem nos testes. O que não sabem é que as crianças são mais propensos a fazer menos bem “, Galland confirmada.

Um sintoma comum de apnéia do sono é o ronco. Se os pais observaram que os seus filhos, muitas vezes roncar durante o sono, é um sinal revelador de que a criança pode estar sofrendo de um distúrbio do sono.

“As crianças que roncam devem ser monitorados para ver se o ronco se transforma em asfixia ruídos, pausas em respirar e ofegante súbita para o ar “, descreveu Dr. Danelle Fisher, vice-presidente da pediatria no Centro de Saúde Providência de Saint John, em Santa Monica, Califórnia.

Os pesquisadores recomendam que crianças em idade escolar deve ser examinado para o ronco. Esta poderia ser uma razão pela qual as crianças executam menos nas atividades escolares. Desde que os professores observam as crianças muitas vezes, eles podem fornecer informações sobre o desempenho de uma criança e comunicar tais aos pais para uma melhor compreensão do desenvolvimento das crianças.

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