14 ponto Checklist para Identificar desatento ADHD Symptoms

Muitas vezes, é útil ter uma lista de verificação para os sintomas de TDAH se referir. Ao manter esta lista acessível você será capaz de avaliar a possibilidade de TDAH em muito concisa, negócio como forma, ao invés de ter que passar por a ginástica mental de tentar lembrar os inúmeros sintomas de TDAH desatento e, em seguida, tentar fazer um julgamento.

Se você é um professor, você pode querer manter esta lista de verificação de 14 pontos para o TDAH em sua mesa. Se você estiver usando-o para avaliar o seu filho para a condição de que você pode querer manter esta lista de verificação para o TDAH em um local acessível em casa. Se você é um empregador tentar ajudar seus funcionários a excel que você pode considerar manter esta lista em sua carteira como um guia de referência quando uma situação potencial de TDAH ocorre.

A definição de desatenção

A desatenção é a incapacidade de se concentrar ou para manter o foco e está no centro dos critérios de diagnóstico de TDAH. Mais um passo desatenção é problema com a auto-regulação; não saber como e quando se concentrar em algo. E se você fosse se aprofundar ainda mais profunda definição desatenção de uma perspectiva biológica você teria que encontrar o TDAH desatento é um desequilíbrio em produtos químicos do cérebro; especificamente ter muito norepinefrina e dopamina muito pouco.

14 pontos lista de verificação para TDAH â € “Desatenção

* Não é possível ouvir com atenção. Continuamente interpretando mal a palavra falada.

* A incapacidade de manter o foco sobre o material a menos que seja de grande interesse pessoa.

* Tendência a sonhar, deriva, ou passear quando o assunto é mundano ou chato

* pode não parecem se concentrar em as letras pequenas ou detalhes importantes.

* problema lembrar onde as coisas são colocadas. Perdeu trabalhos de casa, livros, chaves do carro etcâ do € |

* Apenas não consigo parecer para obter o dom para ficar focado durante a leitura

* Tendência para ignorar completamente as coisas que são de pouco interesse. simplesmente ajustando-los para fora.

* Aprender novas habilidades parece ser quase impossível, exigindo uma grande quantidade de energia e força de vontade.

* Aqueles com TDAH desatento tendem a zona fora durante conversas que são demasiado longos ou que não conseguem agarrar seu interesse. Isso também poderia ser aplicada a palestras ou oratórios professor longos.

* Hyperfocus é freqüentemente encontrado quando o assunto fascina o indivíduo TDAH desatento, Â o que torna difícil para eles fazer uma pausa ou alterar assunto.

* Distractibility é um aborrecimento constante, mesmo com os mais distúrbios menores de fraturamento concentração e foco. Uma vez que fracturou aqueles com TDAH têm problemas para re-iniciar e pode preferir mudar para outro empreendimento.

* Seguindo escrito ou direção falada é difícil, se não impossível na maioria das vezes.

* Tornar-se facilmente distraídos por seus próprios pensamentos ao tentar se concentrar.

* Ser capaz de concentrar-se, por vezes, mas não outros, mesmo que a atividade é de interest.Â

Em conclusão, existem muitas desvantagens envolvido com TDAH desatento e é descrito melhor por uma história que eu li recentemente envolvendo um menino de 9 anos que gostava de montar aeromodelos e caminhões.

Não haveria dias em que este jovem rapaz iria fazer as coisas exatamente direito mas outros dias ele iria começar a colocar uma seção em conjunto e começar a sonhar acordado, perder de vista o que veio next e, finalmente, acabar colagem a parte errada para a seção. Este pensamento disperso, eventualmente, o fez desistir de construção do modelo, embora fosse algo que ele amava.

O exemplo acima é apenas um dos muitos exemplos possíveis que destacam a dificuldade para aqueles com TDAH desatento (todas as idades) .a

ao aplicar o above14 lista ponto de TDAH você será capaz de identificar e obter uma melhor compreensão dos desafios enfrentados pela personalidade TDAH desatento, em última análise, trabalhar no sentido de encontrar formas criativas para ajudá-los a superar, ou pelo menos a gerenciar, seus sintomas problemáticos.

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