A dislexia é um problema de leitura crônica. É uma dificuldade de aprendizagem muito comum, afetando uma grande percentagem daqueles rotulado como “incapaz de aprender.” De acordo com os Institutos Nacionais de Saúde, até 15% da população dos EUA tem dificuldade significativa aprender a ler. Pessoas com dislexia podem ter problemas com a leitura, escrita, ortografia, matemática, e, por vezes, a música. Três vezes mais meninos do que meninas têm dyslexia.Most pessoas pensam a dislexia é uma condição que envolve a leitura da direita para a esquerda e para a inversão palavras e letras. Enquanto algumas pessoas com dislexia não tem esses problemas, eles não são as características mais comuns ou mais importantes da dislexia. Especialistas dizem que a dislexia tem pouco a ver com o reconhecimento da forma visual de palavras; em vez disso, os cérebros de pessoas com dislexia são ligados de forma diferente, o que torna difícil para eles para quebrar as letras das palavras escritas para os sons distintos (ou fonemas) de sua língua, um recurso chamado awareness.Dyslexia fonológicas pode ocorrer em qualquer nível de intelectual habilidade. Às vezes as crianças com dislexia parecem seus professores e pais a falta de motivação ou não estar se esforçando o suficiente. A dislexia pode ser acompanhado por – mas não é um resultado de – falta de motivação, emocional ou problemas comportamentais, e impairment.A sensorial mais positiva vista da dislexia descreve as pessoas com dislexia como, pensadores multidimensionais visuais que são intuitivas e altamente criativo, e excel em hands-on de aprendizagem. Muitas pessoas disléxicas brilhar nas artes, criatividade, design, computação e thinking.Dyslexia lateral, tende a ocorrer em famílias, e os investigadores identificaram os genes que podem ser responsáveis ​​para a condição. Os cientistas também encontraram diferenças específicas do cérebro envolvidas na dislexia. imagens do cérebro mostram que a dislexia resultados de certas diferenças estruturais no cérebro, particularmente nas hemisphere.Brains esquerda de pessoas com dislexia mostrar muito pouca actividade em áreas conhecidas por serem muito importante na ligação entre a forma escrita de palavras com seus componentes fonéticos. Portanto, a fim de ler, as pessoas com dislexia deve brotar vias neurológicas alternativos. Eles compensar fazendo mais uso de uma secção frontal do cérebro chamada área de Broca, tradicionalmente associada a outros aspectos do processamento da linguagem e da fala

Sintomas:.

Pessoas com dislexia podem ter problemas em várias das seguintes áreas que interferem com sua capacidade de aprender:? o estilo de aprendizagem. Pode ser cedo ou tarde no rastejando, andando ou falando; parece brilhante, mas não ler, escrever ou soletrar a nível de grau; pode ser visto como não se esforçando o bastante; pode não funcionar bem em testes apesar de altas habilidades IQ.?Motor. Tem má caligrafia ou grafia problemas ou de cópia; tem falta de coordenação; não faz bem em esportes de equipe; tem dificuldade com tarefas orientadas para o motor; é propenso a doença de movimento; pode ser ambidestro; confunde esquerda e direita, e sobre e sob; aprende melhor através de hands-on experiences.?Language e habilidades de leitura. Obtém tonturas, dor de cabeça, dor de estômago ou quando a leitura; não ler por prazer; mostra transposições, adições, substituições ou reversões em letras, números e palavras durante a leitura ou escrita; soletra foneticamente e de forma inconsistente; tem dificuldade em colocar pensamentos em palavras; pode stutter.?Math/numbers habilidades. Tem dificuldade em aprender a dizer o tempo ou estar no tempo; pode fazer problemas de aritmética, mas não de palavras; tem dificuldade em apreender a álgebra ou superior a matemática; má memória para sequências; pensa com imagens ou sentimentos, não os sons de words.?Behavior. Pode ser desordenada ou perturbador em sala de aula; é facilmente frustrados sobre a escola, leitura, escrita ou matemática; pode molhar a cama além da idade adequada; mostra aumento dramático nos sintomas sob pressão de tempo ou stress.?Vision emocional. Podem queixar-se de problemas de visão que não aparecem nos testes-padrão; podem não ter a percepção de profundidade e vision.The coisa mais consistente periférica sobre as pessoas com dislexia pode ser sua inconsistência: Suas habilidades podem parecer variar de dia para dia. A criança disléxica que podem soletrar uma palavra um dia pode não ser capaz de soletrá-lo no dia seguinte.