Há uma série de terapias clínicos utilizados no tratamento de crianças com desordens do espectro autista. A mais prevalente é aplicado terapia de Análise do Comportamento, devido ao seu histórico comprovado de resultados. No entanto, para algumas crianças tipos adicionais de terapia pode ser apropriado, a fim de trabalhar em problemas fisiológicos ou se concentrar em necessidades específicas da criança. Fonoaudiologia e Terapia da fala é uma terapia clínica que ajuda no tratamento de distúrbios relacionados à fala e comunicação. terapia da fala envolve o uso de várias ferramentas e métodos e pode ser realizado em vários locais, como escolas, clínicas, casas e áreas de lazer. terapia da fala é recomendado para muitas crianças diagnosticadas com autismo, como as crianças com autismo são mais propensos a ter problemas verbais. Eles podem ou não ser capaz de se comunicar verbalmente, ou pode ser altamente verbal sem saber como usar as palavras no contexto adequado. Além de aprender a pronúncia correta, uma criança é também aprende como usar a linguagem de forma eficaz através do uso pragmático da linguagem durante as interações sociais. Algumas habilidades que são necessárias antes que uma criança é capaz de desenvolver as competências linguísticas são atenção conjunta e iniciação social. atenção conjunta significa ter a capacidade de fazer contato com os olhos e usando gestos como apontar. iniciação social refere-se à capacidade de fazer perguntas usando a linguagem. Esta terapia é adaptado às necessidades individuais de cada criança. (National Autism Resources, 2011) Comunicação suplementar comunicação aumentativa envolve o uso de linguagem expressiva para tratar distúrbios de linguagem. Este tipo de comunicação utiliza a tecnologia informática e comunicação através de fotos. Uma criança com autismo possui invariavelmente habilidades de processamento visual. Portanto, técnicas visuais, tais como leitura, escrita e usando um dispositivo portátil são mais eficazes do que o uso de comunicação de linguagem para ajudar a criança. Comunicação Picture Exchange (PECS) Comunicação Picture Exchange (PECS) é útil no tratamento de crianças que não têm habilidade verbal usando cartões de imagem para ajudar a criança a desenvolver habilidades de comunicação. As imagens ajudam a criança a expressar o que quer, sentir ou observar. Estas imagens podem estar disponíveis em um livro ou pode ser caseiro usando imagens formar revistas e jornais. habilidades de comunicação independentes a criança 抯 são reforçadas e pode levar a comunicação de voz. Esta terapia pode ser usado pelos pais, terapeutas ou educadores nos locais que escolhem. Linguagem gestual americano Linguagem gestual é útil na construção das competências comportamentais e sociais das crianças com autismo. É muito eficaz, uma vez que não utiliza materiais externos e a criança será capaz de aprender as habilidades de forma permanente. As evidências mostram que uma criança que aprendeu a língua de sinais é capaz de aprender a linguagem verbal rapidamente. É mostrado para imitar o desenvolvimento da fala e, portanto, fortalece a comunicação verbal. Terapia Terapia Ocupacional Ocupação ajuda na melhoria da qualidade de vida de uma criança com autismo. técnicas de terapia ocupacional ajudar a criança na realização de atividades de vida diária, tais como alimentação, treinamento do toalete, vestir, higiene. Ele melhora habilidades sociais e visuais juntamente com as habilidades motoras finas que ajudam a criança na escrita, leitura ou usando uma tesoura. Ele também desenvolve a coordenação motora erva que ajuda a criança a caminhar ou andar de bicicleta, etc. A terapia ocupacional é usado em colaboração com outros tratamentos médicos e educacionais. Terapia de Integração Sensorial ofertas de integração sensorial com a organização e interpretação de estímulos externos pelo cérebro. estímulos externos envolvem sensoriamento olfato, tato, visão, audição e movimento. Crianças com autismo geralmente têm disfunção de integração sensorial (SID). Eles não têm a capacidade de se relacionar com a informação que é provocada pelos sentidos. Terapia de Integração Sensorial envolve o desenvolvimento de capacidade do sistema nervoso da criança 抯 para processar sensações usando neurossensoriais e neuromotoras exercícios. Esta terapia pode melhorar a criança 抯 atenção, coordenação, equilíbrio, capacidade de escuta, compreensão e a capacidade de controlar a impulsividade. Fisioterapia Fisioterapia é uma forma de reabilitação que usa vários exercícios para ajudar os pacientes a recuperar e recuperar suas capacidades físicas. Uma criança com autismo podem se beneficiar da terapia física, pois ajuda no fortalecimento dos músculos que melhora a coordenação. O fisioterapeuta irá ajudar a criança a melhorar as habilidades motoras básicas, como de pé, sentado ou caminhando. habilidades avançadas pode ser ensinada como a criança cresce, o que irá ajudá-la a praticar esportes e realizar outras atividades.