Guia para saber sobre IEP metas para a infância sofrendo com Arthritis

A artrite é uma condição física que pode ocorrer a qualquer momento para o seu filho desde o nascimento até a idade de 16 anos. Eles são de diferentes tipos e diagnóstico precoce e tratamento da doença pode fornecer com um resultado positivo. Artrite, por vezes, envolve a sua coluna vertebral, inflamatória intestinal ou tecidos conjuntivos. Se negligenciado, a doença pode se tornar crônica e têm impactos sobre o dia da criança a atividade do dia, bem como o seu desempenho escolar. IEP objetivo é fazer experiência de aprendizagem melhor para estas crianças como eles têm alguma necessidade indivíduo único em comparação com as outras crianças normais

Estas crianças querem-se a ser tratados como os seus pares.; esta é a razão que ao definir os objetivos que você deve ter em mente que a diferença no cronograma, feito não é tão rigoroso que se trata do aviso da criança. A criança também se sente isolado e inseguro devido à dor e à fadiga causada pela doença. O objetivo do objetivo do IEP é desenvolver a auto-estima nas crianças. Para desenvolver os pais de habilidades e os professores da criança deve manter uma vigilância entusiasmado com a linguagem corporal e incentivá-lo para os seus pontos fortes, em vez de as limitações.

Sob o objetivo IEP o professor deve incentivar a criança a assumir responsabilidade da sala de aula como os outros, e também fazê-lo participar das atividades extracurriculares. Exercício desempenha um papel muito importante para as crianças que sofrem de artrite. atividades recreativas e esportivas devem ser adicionados à sua agenda diária. A criança deve ser autorizado a escolher os jogos em função da sua preferência, mas é importante que os pais e os terapeutas, proporcionando o objetivo IEP, tome toda a proteção necessária da junta antes de a criança começa. Nadar ou alguns outros jogos que são leves e não colocar muita pressão sobre as articulações e músculos podem ser introduzidos para estas crianças.

Os pais devem ter uma comunicação regular e aberto com os professores, de modo que eles sabem sobre o sintoma da doença, a criança conhece e o tipo de medicação que ele requer. Uma vez que o detalhe é conhecido o objetivo IEP pode ser modificado para torná-lo confortável, bem como na maximização e utilizando a energia da criança para o melhor. A criança com artrite também enfrenta problemas como a rigidez matinal; isso faz com timing perfeito classe muito necessário

As salas de aula devem ser equipadas com gravadores.; isso vai ajudar os professores a registros das palestras que beneficiam a criança sob objetivo IEP. A criança com a doença também devem ser fornecidos com um tempo extra para escrever o exame em comparação com as outras crianças. Caneta ou lápis com escudo de espuma e de ponta de feltro irá ajudá-los, por escrito, sem esforço e não irá prejudicar suas articulações. As escolas também devem ter médicos que podem fornecer a medicação em caso de emergência. Quanto mais jovem a criança há mais chances de que ele iria requerem atenção médica mais que os mais velhos, como eles não são capazes de expressar e fazer os outros entender que eles estão com dor.

IEP objetivo é tornar a experiência de aprendizagem melhor para estas crianças como eles têm alguma necessidade indivíduo único em comparação com as outras crianças normais. . O objetivo do objetivo do IEP é desenvolver a auto-estima nas crianças.

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