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As crianças com autismo encontrar habilidades de jogo e interação social com os seus pares extremamente difícil

Isto é devido a seus déficits de habilidades sociais, que são comuns a todos os indivíduos com ASD (Autism Spectrum Disorder), o grau de habilidades sociais déficits vai depender de cada indivíduo, há duas crianças jamais será o mesmo.

Uma criança com autismo, sem dúvida, têm déficits de habilidades sociais em três principais áreas de desenvolvimento, interações sociais, comunicação verbal e não-verbal e imaginação habilidades.

por causa da rigidez da criança de pensamento e de comportamento, e imaginação limitada ou habilidades jogo imaginativo, a criança com autismo pode realizar ações ritualísticas. Por exemplo alinhando sua Lego ou classificar-lo em cores, em vez de jogar com ele.

Uma criança com autismo pode concentrar-se pequenos detalhes, por exemplo, em vez de jogar com o carro de brinquedo que pode ser obcecado com a roda única e continuamente girá-lo, ao invés de brincar com o carro inteiro.

Além disso, com limitada capacidade de comunicação verbal e não-verbal a criança com ASD (desordens do espectro autista) não terá a capacidade de conversar naturalmente e podem não perceber as emoções , gestos ou ideias dos outros, e têm dificuldade de entender sagacidade, humor e fingir jogo da conversa.

As crianças com autismo tendem a ser muito literal, tornando fingir ou jogo imaginativo difícil para eles para participar com ou compreender.

no entanto, existem técnicas disponíveis que ajudam a construir e promover habilidades de jogo em crianças com autismo.

Uma dessas técnicas é o uso de histórias de habilidades sociais estes podem ser adaptados para atender às necessidades do indivíduo, pode ser impresso e utilizado em quase toda parte tornando-os ideais em casa, na escola e fora de casa.

por conseguinte ensinar uma criança autista habilidades de jogo pode ser iniciado usando histórias de habilidades sociais como um meio de mostrar a criança com ASD como e porquê nós jogamos. Ao responder as perguntas “wh”: quem, onde, por que, quando e qual, bem como dar uma visão sobre os pensamentos, sentimentos e emoções dos outros. A história de habilidades sociais age como um modelo ou plano visual quando ensinando um autistas habilidades de jogo criança, detalhando a habilidade e dividi-lo em pequenos pedaços.

Usando imagens visuais e texto primeira pessoa a história de habilidades sociais pode ajudar a criança com ASD entender melhor a habilidade ou comportamento, portanto, tornando-os mais confortável com e na situação, reduzindo o stress e ansiedade un-necessário.

Para encontrar histórias de habilidades sociais adequadas que ajudam a ensinar habilidades de jogo, bem como outras habilidades e comportamentos sociais e de comunicação, visite: https://www.autismsocialstories.com