Existem muitas crianças nos Estados Unidos que lutam com alguma ou outra forma de dificuldade de aprendizagem e dislexia passa a ser o tipo mais comum. As crianças que sofrem deste problema enfrentam dificuldade em compreender e ler as línguas. Uma vez que o ritmo de aprendizagem está ligado com a leitura, as crianças disléxicas tendem a enfrentar dificuldades em dominar habilidades básicas de aprendizagem que de outra forma vêm como natural.

Essas crianças não conseguem processar a informação em torno deles. A teoria de comprometimento processo fonológico explica como a dislexia em crianças afeta escrita e leitura habilidades. Os seres humanos nascem com uma habilidade natural para reconhecer a linguagem falada. Essa é a razão até mesmo uma criança de três anos começa a fazer sentido fora de frases complexas.

Isto porque, quando ouvimos uma palavra, nossa mente não processá-lo por quebrar a palavra-se em fonemas. Nós apenas registrar a palavra como um todo, juntamente com uma imagem dele.

Uma maneira fácil de entender seria que quando uma criança ouve o elefante mundo ouve-lo como apenas uma palavra. No entanto, por escrito isso não é verdade. Em leitura e escrita, a capacidade de reconhecer uma palavra, sua carta, quebrando-o em fonemas e remontagem é essencial para compreender o seu significado real. crianças disléxicas nascem com as funções do cérebro que não conseguem executar corretamente o processo acima mencionado, o que explica por que eles enfrentam dificuldades em ler a um ritmo regular. A dislexia em crianças prejudica essa capacidade e tais crianças não são capazes de interpretar o que uma palavra significa, simplesmente olhando para ele.

crianças disléxicas também têm problemas para associar-se com o som que uma determinada letra faz. Eles não conseguem decifrar os sons que várias cartas fazem quando combinadas para formar uma palavra, ou fazê-lo com muita dificuldade. Tudo isso resulta em a criança carente em termos de fala, escrita, ortografia e habilidades matemáticas.

Uma vez que essas crianças estão correndo o risco de desenvolver sérios problemas emocionais e complicaram o crescimento, os pais devem certificar-se seguir programa de intervenção precoce para incentivar a aprendizagem e ajudá-los a lidar com este distúrbio de aprendizagem. Ao perceber quaisquer sinais que possam indicar para a criança ser disléxico, não entre em contato com um médico primeiro para afastar quaisquer problemas físicos.

Uma vez que os problemas físicos, tais como problema de visão têm sido excluída, o médico irá, em seguida, encaminhar a criança a um fonoaudiólogo ou um especialista de aprendizagem. fonoaudiólogos realizar terapia da fala e usar várias outras técnicas para estimular as funções dentro do cérebro que são responsáveis ​​pelo desenvolvimento de competências abrangentes. classes especiais são conduzidos para as crianças que são disléxicos para ajudá-los a superar os obstáculos através da realização de exercícios de votos.